為了讓家長(zhǎng)們和老師搭建一個(gè)互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，“家長(zhǎng)助教”這個(gè)詞走進(jìn)了嬰智貝佳兒童之家，即家長(zhǎng)走進(jìn)我們中心來(lái)，組織寶貝們進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的一種新型的教學(xué)方式。

五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母愛(ài)是一種獨(dú)特的情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕！母親，是世界上最偉大的人。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)寶寶們用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩；同時(shí)，平時(shí)都是我們老師在給寶貝們授課，這次我們的寶媽也要來(lái)當(dāng)回老師，也讓媽媽們感受做老師的甘甜和辛苦，體驗(yàn)給寶貝們上課的樂(lè)趣。特此我們中心開展了“媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，隆重邀請(qǐng)了鄧雨澄小朋友的媽媽來(lái)組織這次教學(xué)活動(dòng)。   

老師先向孩子們介紹今天來(lái)的媽媽老師，師：“今天我們兒童之家來(lái)了一位老師媽媽，有小朋友認(rèn)識(shí)她嘛？”幼：“是鄧雨澄媽媽?！睅煟骸皩?duì)了，今天鄧雨澄媽媽來(lái)陪我們一起來(lái)做游戲，你們開心嗎？”互相介紹認(rèn)識(shí)后，鄧雨澄媽媽先給寶貝們介紹了道路的交通規(guī)則并通過(guò)視頻教會(huì)小朋友怎樣安全過(guò)馬路，并帶著小朋友先做了一個(gè)“紅燈停 綠燈行”游戲，然后帶著孩子們一起玩了一個(gè)搶椅子的游戲。

   最后在繪畫和孩子們的歡笑中結(jié)束了此次活動(dòng)。

    家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)不僅開闊了孩子們的視野，提高了家長(zhǎng)們對(duì)我們老師工作的認(rèn)識(shí)與理解，還能增進(jìn)爸爸媽媽與我們中心、老師、寶貝們之間的情感，同時(shí)孩子們也驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的媽媽是如此能干,媽媽也是一位很能干的老師！